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那些让人铭记终生的毕业演讲

2012-06-19 15:51 来源:中国口才网 作者:宁静致远 进入社区 点击查看评论

[导读]: 又是一年毕业季。毕业典礼是大学生活中最难忘的瞬间之一,而校长们的毕业演讲则是典礼上的点睛之笔。一篇精彩的毕业演讲足以成为学生们人生路上的金玉良言,受用终生。那么,对校长而言,怎样才能够打造出一席让人印象深刻、难以忘怀的毕业演讲呢?

  又是一年毕业季。毕业典礼是大学生活中最难忘的瞬间之一,而校长们的毕业演讲则是典礼上的点睛之笔。一篇精彩的毕业演讲足以成为学生们人生路上的金玉良言,受用终生。那么,对校长而言,怎样才能够打造出一席让人印象深刻、难以忘怀的毕业演讲呢?


 

  不打官腔 亦庄亦谐

  毕业演讲在用语上最忌打官腔,这样会拉远与学生的感情距离,让人昏昏欲睡,因此语言的个性化至关重要。今天的大学已基本被“90后”占据,适当地使用一些年轻人喜欢的新新人类语言和网络语言,会更容易抓住这些年轻人的心。当然,分寸的拿捏十分关键,理想的状态是“亦庄亦谐”,于新潮中讲出哲理,而不是仅为“哗众取宠”,让人一笑而过。

  举例1:网络语言

  “你们一定记住了‘俯卧撑’、‘躲猫猫’、‘喝开水’,从热闹和愚蠢中,你们记忆了正义;你们记住了‘打酱油’和‘妈妈喊你回家吃饭’,从麻木和好笑中,你们记忆了责任和良知;你们一定记住了姐的狂放,哥的犀利。未来有一天,或许当年的记忆会让你们问自己,曾经是姐的娱乐,还是哥的寂寞?”

  ——华中科技大学校长李培根在2010届毕业典礼上的演讲

  举例2:“凡客体”

  我用同学们喜爱的“凡客体”向大家作赠言:

  爱学习,爱思考,

  爱求实,爱创新,

  爱明理,爱精工;

  爱展翅高飞的雄鹰,也爱口衔橄榄枝的白鸽,更爱从延安宝塔山下走来的母校。

  我不是青涩学生,也不是天之骄子,更不是谁的克隆,我是新时期秉承大学精神的自豪的北理工人!

  ——北京理工大学校长胡海岩在2011届毕业典礼上的演讲

  赠人一言 胜于珠玉

  毕业演讲可以使用特立独行的语言,采用千差万别的个性结构,但同其他演讲嘉宾不同,作为一校之长,在这样的特殊场合下,还是有些必须要涉及的要点。大致说来,毕业演讲应包括以下几个方面的内容。其中“忠告”部分一般来说可以成为演讲的最主要部分,因为“赠人一言,胜于珠玉”。

  举例1:回顾

  回忆即将作别的大学时光、追忆值得回忆的时刻、令人感动的点滴,让学生充满留恋与感恩之心

  “你们一定不会忘记,29楼下那铺满银杏叶的小径、未名湖的塔影、静园的草坪,还有那电教、理教里悠然的‘学术’小猫;你们不会忘记在图书馆抢占座位的身影,在医学部和燕园之间选课的奔波;你们不会忘记在三角地卖力地派发传单的场景,自己鼓起勇气走上舞台参加十佳歌手大赛的瞬间;你们不会忘记求职的艰辛、提交论文的忐忑以及为了GRE、托福和雅思红宝书的折磨;你们不会忘记BBS上的‘十大’,寝室里熄灯后的‘段子’以及在深夜依然随时满足你食欲的西门鸡翅和小白房;当然,你们也不会忘记入校时骑着三轮帮你拉行李的憨厚师兄,还有后来坐在你自行车后座的可爱师妹。”

  ——北京大学校长周其凤在2011届毕业典礼上的演讲

  举例2:鼓励

  肯定毕业生们的杰出和优秀,给他们一往无前、面对挑战的勇气

  “同学们,你们应该比其他毕业生更幸运,因为你们接受过大学课堂外最难忘的一次灾难教育、一次生命感悟、一次爱心与感恩的启迪;你们应该比其他毕业生更精彩,因为你们拥有一段穿越灾难、奉献爱心、回报社会的珍贵经历;你们应该比其他毕业生更成熟,因为你们以实际行动诠释了一颗大学生应有的责任之心、感恩之心。作为校长,我为能和你们一起与川大同行而感到骄傲,川大更为你们的成长进步而感到自豪!”

  ——四川大学校长谢和平在2011届毕业典礼上的演讲

  举例3:忠告

  告诫年轻人注意自己的局限和不足、少走弯路、避开人生路上的陷阱

  “同学们,在你们即将离开母校奔赴新的人生征程之际,我谨代表母校并以一位学长和朋友的身份,讲几句话,算做离别赠言,请大家在今后的工作和生活中思考。第一,什么是人生和事业的成功?第二,在实践中不断学习。第三,人的一生可能很长,但关键的选择却只有几次。”

  中国科学技术大学前校长朱清时在2004届毕业典礼上的演讲

  举例4:祝福

  在临别之际,送上最美好的期待和祝愿

  “同学们,从今天开始,你们中的绝大多数人将从‘人大学生’转变为‘人大校友’。希望你们用心体会这种改变的分量和这种改变的意义,逐步完成从一名优秀学子向一名优秀校友的转变。同学们,中国人民大学永远是你们的精神家园!不管你们走到哪里,是天南海北,还是五洲四海,都是‘青山一道同云雨,明月何曾是两乡’,我们的心永远联结在一起!祝同学们鹏程万里,前程似锦!”

  ——人民大学前校长纪宝成在2011届毕业典礼上的演讲

  讲述自己的故事

  人人都爱听故事,而亲身的经历说起来最为动人。用故事开头可以引起兴趣,用故事结尾可以发人深省,用故事点缀可以让讲述变得生动。作为大学校长,回顾自己的求学经历、奋斗历程可以给即将踏上征程的学子以鼓励;讲述和学生共同的经历则可以唤起大家对母校的眷恋之情。

  举例1:个人经历

  “(这)是关于我自己的故事。我89年赴美国学习,刚去的时候每个月只有420美元的生活费,生活相当拮据。于是,我埋头苦干了1个月,完成了4篇研究报告,并且每天我坚持早起到实验室,导师每天晨跑的时候都看到我在工作。导师见我这个中国人如此刻苦,问我在美国生活有无困难,我如实说:‘钱太少了!’导师觉得找这么个助手不容易,立马决定从第二个月开始再给我每月2000美元的补贴,使我在那个年代一个月就成了万元户。我想告诉同学们的是什么呢?我想告诉同学们在任何岗位,首先要苦干作出一番成绩,有了资本后,要主动地寻找一种合适的方式提出自己的诉求,体现自己的价值。”

  ——重庆大学校长李晓红在2010届毕业典礼上的演讲

  举例2:与学生之间的故事

  “一个多星期前,化工学院的一位同学敲开我办公室的门,说自己即将毕业,只想与我照一张相。在愉快的合影后,他留下一封信。在这封信中,我读到了一位学子对母校的深深眷恋之情,他说:‘中大是我们的家,是我们共同成长成才的神圣殿堂,作为一名中大学子,我必将永生铭记中大的恩情,以实际行动来回报母校的爱。’这一刻,我已被他质朴而真挚的言语所感动。”

  ——中山大学前校长黄达人在2010届毕业典礼上的演讲

  编后

  中国的大学校长们近年来的经典演讲不断,用心甚为恳切,用语甚为生动,用意甚为深远。据称华南理工大学校长李元元为了2011届毕业典礼的散文诗演讲,和工作人员准备了一个月,为纠正客家口音还多次练习,就连同步播放的音乐都是亲自挑选的。希望中国的大学校长们继续奉献出更多出色的毕业演讲,给学子们踏上征程前备好一份更为丰盛的精神大餐。

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